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生学堂家长端手机版功能

1.档案功能，本软件将考生从起始年级到毕业时历次考试的学习.考试数据进行全方位记录，组建个性化的学习方案。

2.诊断功能，通过手机客户端，学生或教师清楚直观地发现学生在某些知识板块或能力层次上的问题。

3.高考志愿咨询功能，通过与往届高校招生录取分数线的对比，帮助考生及家长选择理想学校及专业。

4.校正指导功能，学生对不同的问题，可以针对性地点击相应的微视频自学。

5.实时查询学生考试.学习中的各种数据。

6.管理功能，实现教育主管部门.学校.年级组及老师对相关管理数据的综合运用，为科学化.智能化管理提供数据支撑。

家校教育的重要性

要把孩子教育好，单靠学校和教师是不够的，只有学校和家庭、教师和家长协调一致，才能形成教育的合力，避免形成教育真空，使孩子在学校在家庭都能得到良好的教育。我们学校地处乡镇，有很大一部分学生属于留守儿童，家长和监护人受教育程度不高，认识不到家庭教育在孩子成长中的作用；部分孩子由长辈监护，还有一些托给亲戚朋友来监护，这样极易形成孩子的我行我素和任性的心理行为特征；或者使孩子产生一种寄人篱下的感觉，从而形成胆小怕事、孤僻等过分内向的性格特征。

还有部分家长教育观念落后，我们把孩子学习不认真的情况向家长反映，许多家长认为孩子的学习能力是天生的，与后天的培养没有多大关系。部分家长坦言自己对孩子的学习基本处于不管不问的状态，大部分家长认为“病要大夫看，孩子要教师教”，孩子的教育是老师的事，与己无关，他们只负责从经济上、生活上满足子女的需要，把教育子女的责任完全推给了学校，孩子出了问题就怪学校和老师，一味感叹孩子没遇上好老师，甚至指责学校误人子弟。这种状况充分说明学校与家庭、老师和家长没有形成一种联系制度，学校教育和家庭教育没有成为一个整体，家庭教育责任严重缺位。